Κατηγορία: Ενημέρωση

Ιούλ 24

Πιστοποίηση μαθητών σε ικανότητες ΤΠΕ

H πιστοποίηση μαθητών σε ικανότητες ΤΠΕ, είναι οργανωμένη εξεταστική διαδικασία και γίνεται στα πλαίσια του έργου “Πιστοποίηση των μαθητών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στις ΤΠΕ” του Ε.Π. “Εκπαίδευση και δια βίου μάθηση” του ΕΣΠΑ, με ανάδοχο το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών & Εκδόσεων Διόφαντος (ΙΤΥΕ). Το ΙΤΥΕ είναι (Ν. 3966/2011) o τεχνολογικός πυλώνας στήριξης των δράσεων ΤΠΕ …

Συνέχεια ανάγνωσης

Οκτ 05

Διαμαρτυρία Καθηγητών Πληροφορικής Πιερίας

Κατερίνη, 4/10/2013 ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ Σχετικά με τις «Διευκρινήσεις για τα μαθήματα Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου» Αρ.Πρωτ. 139608/Γ2/ 1-10-2013 έγγραφο του ΥΠΑΙΘ Σύμφωνα με την υπ’ αριθ. Πρωτ 139608/Γ2/ 1-10-2013 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ με θέμα «Διευκρ ινήσεις για τα μαθήματα Πληροφορικής του Γενικού Λυκείου» ορίζεται ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα που συγκροτούνται για τα μαθήματα πληροφορικής στο …

Συνέχεια ανάγνωσης

Αυγ 27

Η πληροφορική στα σχολεία

Άρθρο του Ευρωβουλευτή Καθηγητή Ιωάννη Α. Τσουκαλά Πολύ φοβούμαι ότι η έντονη συζήτηση που έχει πυροδοτηθεί τις τελευταίες εβδομάδες, μετά την πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας να εξαφανίσει ουσιαστικά το μάθημα της πληροφορικής από την δευτεροβάθμια εκπαίδευση, είναι, για άλλη μία φορά, εξαιρετικά ετεροχρονισμένη. Όλα όσα περιλαμβάνει αυτή τη συζήτηση (άλλη μια μεταρρυθμιστική πρωτοβουλία «θερινής νυκτός» …

Συνέχεια ανάγνωσης

Αυγ 26

Η παιδεία πληροφορικής για τα παιδιά μας

του Διομηδη Σπινελλη[*] στην Καθημερινή Σύμφωνα με το νομοσχέδιο για το νέο εκπαιδευτικό σύστημα, τα παιδιά μας θα ταλαιπωρούνται ατέλειωτες ώρες για να μάθουν πώς απέδιδαν οι Αλεξανδρινοί τη γλώσσα του Ερατοσθένη, αλλά δυστυχώς ούτε που θα ακούσουν το πώς αυτός σκεφτόταν. Αυτό είναι τραγικό, διότι ο Ερατοσθένης (όπως καί ο Ευκλείδης) βρήκαν πώς μπορούμε …

Συνέχεια ανάγνωσης

Ιούλ 05

Η Πληροφορική στο Σχολείο: Ένα μάθημα σε κίνδυνο.

του Βασίλη Δαγδιλέλη Συχνά οι πολιτικές εξελίξεις στην Ελλάδα, ιδιαίτερα την τελευταία περίοδο που οι. εξελίξεις αυτές είναι σημαντικές, “καλύπτουν” το μεγαλύτερο μέρος της ενημέρωσης από τα ΜΜΕ. Ετσι, πολλά σημαντικά γεγονότα μένουν στο ειδησεογραφικό περιθώριο, παρόλο που οι επιπτώσεις τους είναι πολύ σημαντικές τόσο για την Ελληνική εκπαίδευση, όσο και για την ελληνική κοινωνία …

Συνέχεια ανάγνωσης